Проекты

Краткое описание

Проект является продолжением нашей деятельности по профилактике и решению проблем преступности в подростковой среде, предупреждению ее рецидивности, предотвращению рисков девиантного поведения у подростков с дальнейшим сопровождением для закрепления положительных результатов и поддержки изменений в жизни подростков. Проектом предусмотрена реализация программы наставничества для подростков (обучение вожатых-наставников), организация летней площадки на 2 смены, игровые тренинги, военно- тактические игры, дискуссионные площадки, игропрактики, экскурсии, картинг, досуговые мероприятия для семей, походы, работа психолога с родителями и подростками. Мы ожидаем, что у подростков закрепится устойчивая мотивация на положительные изменения, сформируется положительный образ "Я" и образ будущего, улучшатся коммуникативные компетенции. Продолжит свое функционирование поддерживающее сообщество для подростков из наставников, волонтеров, общественных деятелей, педагогов, психологов.

Цель

1. Снижение факторов риска антисоциального поведения, профилактика безнадзорности, социальная адаптация подростков в возрасте от 10 до 17 лет, находящихся в конфликте с окружением и законом и оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
2. Формирование патриотического самосознания и чувства гражданственности у подрастающего поколения на принципах уважения к историческому прошлому своего города и страны, православным традициям, любви к Родине и национальной культуре.

Задачи

1. Создание системы наставничества для подростков.
2. Знакомство с героической историей города Северск, выдающимися личностями нашего края и нашей страны, являющимися примерами мужественности и патриотизма; с культурой и православными традициями нашей Родины.
3. Содействие социальной адаптации и улучшение морально-психологического состояния подростков.
4. Повышение родительских компетенций, психологической грамотности в вопросах воспитания; укрепление эмоциональных связей и формирование поддерживающих отношений в семье.
5. Создание принимающего реабилитационного пространства для подростков, в котором выстраиваются доверительные отношения между детьми и взрослыми и расширяется сообщество значимых людей.

Обоснование социальной значимости

В настоящий момент является актуальной проблема преступности несовершеннолетних. По данным МВД РФ детьми и подростками совершается около 50000 преступлений в год . В Томской обл. на учете в КДНиЗП состоят 3682 несовершеннолетних, зарегистрировано 162 правонарушения, совершенных детьми до 13 л, 467–подростками старше 13 л. Общее количество зарегистрированных правонарушений, совершенных подростками в ЗАТО Северск-39 случаев, в состоянии алкогольного опьянения-9 случаев. Эти показатели являются значительными для города с населением немногим больше 100 тыс. человек. В нашем городе существует дефицит ресурсов в системе профилактики, в КДНиЗП конфликты разрешаются административным способом, который не приводит к интеграции конфликтных подростков в общество, не всегда способствует переосмыслению ими своих поступков и недопущению их в последующем. Для решения проблемы нужен комплексный подход, заключающийся в привлечении компетентных специалистов и общественности для работы с подростком и семьей в целом, в восстановлении отношений подростка с окружением и успешной интеграции его в общество; в формировании гражданского и патриотического самосознания. Проект "Школа мужества", реализованный нами в 2021г. показал востребованность и эффективность нашей деятельности в данном направлении. Мы увидели, что общественные организации и православная церковь это неотъемлемые и очень важные звенья системы профилактики, эффективные и гибко реагирующие на изменения окружающей действительности.

География проекта

Российская Федерация, Томская область, г. Северск, пос. Самусь, д. Орловка

Целевые группы

1. Подростки 10 -13 лет, проживающие на территории ЗАТО Северск, попавшие в трудную жизненную ситуацию, состоящие на различных видах учета (внутришкольный, КДНиЗП ЗАТО Северск), находящиеся в конфликте с окружением и законом.
2. Подростки 14-17 лет, успешно прошедшие первый этап проекта "Школа мужества" и программу подготовки "Школа вожатых-наставников"
3. Родители/законные представители подростков.