Проекты

Краткое описание

Проект «Формула здоровья» направлен на сохранение и развитие здоровья детей, оставшихся без попечения родителей, воспитанников череповецкого центра помощи детям, имеющих ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), а также педагогов, работающих с этими детьми. В основе проекта лежит старинная формула здоровья: «Общее здоровье = здоровье тела + здоровье разума + здоровье души», в которой каждое слагаемое имеет равное значение. Уникальность проекта заключается в системной работе по всем трем аспектам одновременно. Важным ресурсом в работе с воспитанниками центра является здоровье педагога. Благодаря реализации проекта будет улучшено физическое и душевное здоровье педагогов, снижено или устранено психоэмоциональное выгорание, проведена просветительская работа по вопросам здорового образа жизни (ЗОЖ). Улучшение здоровья педагогов будет способствовать повышению их работоспособности и качества взаимодействия с детьми. Своим примером, посредством передачи собственного опыта педагоги будут оказывать положительное влияние на формирование навыков ЗОЖ у воспитанников. Срок реализации: 01.09.2023 – 30.04.2024. Работа будет проходить по трем направлениям: 1. Сохранение и развитие физического здоровья педагогов и детей с ОВЗ. Педагоги повысят двигательную активность, расширят сценарное поведение, улучшат мотивацию и показатели физического здоровья в ходе мероприятий: ГТО, субботники, аквапарк, массовое катание на коньках, поход. Воспитанники значительно улучшат физическое состояние благодаря занятиям в комнате активной разгрузки. 2. Сохранение и развитие душевного здоровья педагогов и воспитанников центра, имеющих ОВЗ. У педагогов снизится уровень эмоционального выгорания, благодаря занятиям по арт - терапии и метафорическим картам, они получат рекомендации по улучшению психологического состояния, научатся делать разгрузки в течение рабочего дня в ходе "чайных пауз", педагоги группы риска по эмоциональному выгоранию примут участие в экскурсии по старинным городам России для восстановления внутреннего ресурса. У воспитанников стабилизируется психо – эмоциональный фон, благодаря занятиям с психологом в комнате психологической разгрузки, созданной на средства гранта. 3. Информационно- просветительская деятельность, направленная на формирование ЗОЖ педагогов и воспитанников. Педагоги познакомятся с современными технологиями сохранения и развития и здоровья, выявят личные дефициты и разработают индивидуальные маршруты здорового образа жизни. Для воспитанников центра также будут организованы информационно-просветительские мероприятия, направленные на расширение знаний о простых, актуальных сегодня техниках сохранения здоровья. В ходе проекта будет проведен мониторинг, показывающий динамику изменения показателей здоровья участников: анкетирование «Мое здоровье» (в динамике), индивидуальные маршруты улучшения здоровья участников

Цель

1. Улучшение образовательного и воспитательного процесса через укрепление здоровья воспитанников с ОВЗ и педагогов, работающих с воспитанниками, имеющими ОВЗ

Задачи

1. Организовать мероприятия, направленные на сохранение и развитие физического здоровья воспитанников центра, имеющих ОВЗ и педагогов, работающих с ними
2. Организовать мероприятия, направленные на сохранение и развитие душевного здоровья воспитанников центра, имеющих ОВЗ и педагогов, работающих с ними
3. Организовать информационную и просветительскую деятельность по формированию ЗОЖ у детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих ограниченные возможности здоровья и педагогов, работающих с ними

Обоснование социальной значимости

Главным условием полноценной и долгой жизни человека, успешности во всех сферах жизнедеятельности является здоровье, как физическое, так и психическое. Важной задачей государства является поддержка и сохранение здоровья граждан. Однако статистика заболеваемости педагогов череповецкого центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей в 2022 г. показывает, что из 102 педагогов 59 чел (57,8%) в течение года открывали больничный лист, при этом 28 чел. (26%) были на больничном более 1 раза в течение года; что несомненно негативно сказалось на трудовых показателях учреждения: педагог, имеющий слабое здоровье менее продуктивен, слабее вовлечен в рабочий процесс. Среди воспитанников Центра только 10% ребят имеют I группу здоровья, ребята с ОВЗ в 80 % случаев имеют не выше III группы здоровья. Ограничения по здоровью приводят к сужению возможностей по разным направлениям: выбор кружков и секций, выбор профессии, что значительно затрудняет социализацию воспитанников. Дефициты в психоэмоциональной сфере приводят к нарушению отношений: эмоционально выгоревшие педагоги имеют меньше способности к эмпатии, а при отсутствии профилактической работы с педагогами синдром эмоционального выгорания наступает в среднем через 5 лет с начала работы. "Молодые" педагоги при нестабильном психо-эмоциональном фоне хуже вливаются в коллектив: около 35% увольняются в первый год работы из-за неуспешной адаптации на рабочем месте. Воспитанники центра, в свою очередь, имеют травматический опыт, что однозначно негативно сказывается на психическом здоровье и требует комплексной реабилитационной работы, необходимой для положительной социализации:стабилизация психического состояния, развитие коммуникативных умений, снижение уровня тревожности и т.д. Для формирования ЗОЖ необходима также и просветительская работа. Сегодня активно развиваются новые технологии, о которых важно знать и использовать в жизни для поддержания здоровья, ведения здорового образа жизни. Это например, нутрициология, диетология, косметология и др., применение знаний которых способно значительно повысить качество жизни и детей, и педагогов. Важно отметить еще, что дети поступают в Центр, уже имея негативный опыт организации жизненного уклада, ведущего к разрушению здоровья, им не хватает знаний в этом направлении. Таким образом, актуально реализовать проект по поддержке и сохранению здоровья детей и педагогов одновременно в 3 направлениях: физическое здоровье, психическое здоровье, просветительский компонент.

География проекта

Вологодская область, город Череповец

Целевые группы

1. Дети - сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, воспитанники череповецкого центра помощи детям, имеющие ограниченные возможности здоровья (ОВЗ)
2. Педагоги череповецкого центра помощи детям "Наши дети, работающие с детьми - сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, имеющими ОВЗ