http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

ЛФК, тейп и вода - наши лучшие друзья

  • Конкурс Особый учитель – для особого ребенка
  • Грантовое направление Образованная страна
  • Номер заявки 2023-04000097
  • Дата подачи 28.04.2023
  • Запрашиваемая сумма 998 572,97
  • Cофинансирование 528 109,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 526 681,97
  • Сроки реализации 01.06.2023 - 31.12.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ "СЧАСТЛИВОЕ БУДУЩЕЕ"
  • ИНН 7205030778
  • ОГРН 1187232028334

Краткое описание

Суть проекта состоит в организации реабилитации, восстановления и профилактики здоровья детей от 0 до 8 лет, имеющих ОВЗ, детей-инвалидов, немедикоментозными, немедицинскими средствами, а средствами физической культуры, здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий, таких как лечебная (адаптивная) физическая культура (ЛФК, АФК), массаж, кинезиотейпирование, грудничковое и раннее плавание. При этом основное содержание будет ориентировано на подготовку инструкторов к работе с детьми с ОВЗ. В проекте примут участие не менее 4 инструкторов по плаванию, ЛФК, массажу, тейпированию, не менее 40 детей от 0 до 8 лет, имеющие заболевания, ограниченные возможности здоровья, дети-инвалиды г. Ишима, Ишимского, Абатского, Казанского, Сорокинского районов Тюменской области. В рамках проекта будут: обучены не менее 4 инструкторов по дополнительным образовательным программам с получением сертификатов, удостоверений или дипломов; усовершенствована материально-техническая база центра оздоровления детей в части организации занятий ЛФК, АФК, массажа, кинезиотейпирования, плавания; молодые специалисты смогут адаптироваться к работе с детьми целевой группы ипроведут не менее 1000 оздоровительных занятий и мероприятий для детей целевой группы; создан не менее 1 онлайн-курса по физкультурно-оздоровительным технологиям для педагогов, инструкторов, тренеров. В результате реализации проекта 4 молодых педагога-инструктора сформируют компетенции по работе с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами, будут оздоровлены и вовлечены в физкультурно-оздоровительную деятельность не менее 40 детей целевой группы; будут сформированы компетенции у инструкторов в части адаптации к работы с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами; будет создан востребованный образовательный онлайн-продукт, готовый к повторной реализации среди студентов, молодых специалистов, родителей детей и всех желающих. Разработанный онлайн-курс будет апробирован при обучение не менее 20 студентов педагогического вуза на дополнительной образовательной программе по работе с детьми с ОВЗ. В результате краткосрочного и среднесрочного эффекта от реализации данного проекта будут решены задачи национальных проектов "Образование", "Здравоохранение", будет обеспечено формирование контингента здоровых и оздоровленных детей, способных эффективно решать стоящие задачи (обучения, воспитания, социализации в обществе и т.п.), а также будут подготовлены методически и психологически не менее 4 педагогов к работе с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами.

Цель

  1. обеспечить профилактику здоровья, восстановление и реабилитацию детей с заболеваниями, детей с ОВЗ и детей-инвалидов средствами ЛФК, массажа, кинезиотейпирования, плавания и адаптацию инструкторов к работе с детьми с ОВЗ

Задачи

  1. обеспечить обучение, повышение квалификации и профессиональную переподготовку инструкторов проекта для качественной реализации мероприятий
  2. провести не менее 1000 оздоровительных занятий по ЛФК, массажу, кинезиотейпированию, плаванию молодыми инструкторами с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами
  3. создать обучающий онлайн-курс по комплексному оздоровлению детей дошкольного возраста в домашних условиях средствами ЛФК, массажа, кинезиотейпирования и плавания в домашних ваннах
  4. организовать обучение будущих молодых педагогов оздоровительным технологиям и методикам работы с детьми с ОВЗ, с детьми-инвалидами

Обоснование социальной значимости

Процесс реабилитации детей при различных заболеваниях немедикоментозными средствами является актуальной и важной задачей современного общества. Дети целевой группы в возрасте от 0 до 8 лет имеют небольшой перечень доступных средств восстановления и оздоровления. По результатам опроса родителей детей целевой группы (опросник с помощью Google форм через городские паблики в соцсетях - https://vk.com/wall-86023353_33498), они к ним относят закаливание, массаж, лечебная гимнастика, прогулки с родителями, самостоятельные занятия. Некоторые родители также используются менее доступные средства: грудничковое и раннее плавание, специальные оздоровительные программы в реабилитационных центрах, которые находятся далеко за пределами Тюменской области и дети с родителями выезжают на них в порядке льготной очереди. Однако, реабилитация и восстановление проходит короткое время (2-4 недели в реабилитационном центре), а затем наступает время бездействия. А для детей целевой группы необходимы постоянные оздоровительные мероприятия для поддержания достигнутого уровня состояния здоровья, иначе эффективность подобных программ уменьшается. Поэтому необходимы организация регулярных оздоровительных процедур для эффективного восстановления (ЛФК, массаж, плавание именно для детей с ОВЗ, детей-инвалидов, детей с заболеваниями). Доля детей, имеющих заболевания, ограничения, остается высокой и растет с положительной динамикой (ежегодные доклады департамента здравоохранения Тюменской области - в файлах). Однако, в территории реабилитационные средства и методы фактически отсутствуют, либо дорогостоящие и малодоступные для населения. Поэтому выявлена потребность у детей целевой группы в количестве не менее 40 человек в создании доступных условий для занятий ЛФК, массажем, а также плаванием детей от 0 до 8 лет. Решение данной задачи повлекло увеличение требований к специалистам, работающим с детьми с ОВЗ, а классическое образование такие компетенции не формирует. Поэтому другой целевой группой становятся педагоги, которым требуется адаптация к работе с целевой группой детей. Т.к. данные компетенции у них отсутствуют, то необходимо обучение педагогов и организация их практической подготовке по работе с детьми с ОВЗ. Данную подготовку массово осуществить негде, поэтому возможно только при поддержке фондов, программ и т.д. Обучение по программам адаптивной ФК и спорту очень дорого и недоступно молодым или будущим педагогам. Выявлены 2 социальные проблемы, на которые и направлен данный проект

География проекта

город Ишим, Ишимский, Абатский, Казанский, Сорокинский районы Тюменской области

Целевые группы

  1. дети с ОВЗ, дети-инвалиды от 0 до 8 лет из г. Ишима, Ишимского, Абатского, Казанского, Сорокинского районов Тюменской области

Контактная информация

Тюменская обл, г Ишим, ул Ленина, д 9, кв 1