http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Радуга талантов

  • Конкурс Особый учитель – для особого ребенка
  • Грантовое направление Образованная страна
  • Номер заявки 2023-04000118
  • Дата подачи 28.04.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 000 000,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 000 000,00
  • Сроки реализации 01.09.2023 - 25.12.2023
  • Организация ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "АДАПТИРОВАННАЯ ШКОЛА № 1"
  • ИНН 5320007830
  • ОГРН 1025300987810

Краткое описание

Проблема недостаточной социализации детей с интеллектуальными нарушениями актуальна. В силу особенностей развития у таких детей отмечаются множественнве нарушения, в том числе речи, плохое владение своим телом, мимикой, есть проблемы с артикуляцией, дыханием, моторикой, вследствие этого нарушена эмоциональность и выразительность. Поэтому дети чувствуют себя неуверенно, зажато, стесняются общаться со взрослыми и сверстниками. Социализация детей с различными тяжёлыми множественными нарушениями развития является основной задачей всей системы коррекционной помощи. 2023 год объявлен Годом педагога и наставника. Образовательный процесс
напрямую связан не только с получением знаний, но и развитием ребёнка, социализацией, внеурочной деятельностью под руководством наставников. Важной площадкой для реализации этих направлений является школьный театр, где дети не только в полной мере смогут восполнить все дефициты развития, но и через театр знакомиться с миром и обществом.
В проект «Радуга талантов» включены мероприятия, направленные на популяризацию театрального искусства среди учащихся адаптированной школы, для многих из ребят это уникальная единственная возможность прикоснуться к театральному искусству. Проект «Радуга талантов» ориентирован на развитие культурного, творческого и интеллектуального развития личности.
Школьное театральное движение в России только набирает обороты, в 2024 году театр откроется в каждой школе. Для учащихся адаптированной школы – это жизненно-важная и особая социальная необходимость. Данный проект поможет детям с различными нозологиями (более 5 представлены в школе) в развитии, социализации, индивидуализации.
Наставниками проекта, кроме педагогов и специалистов адаптированной школы, станут участники Театральной студии молодежи с ограниченными возможностями «Молодые сердца» г. Боровичи Новгородской области (https://vk.com/club148086850) под руководством Натальи Межук. Студия сотрудничает со школой с 2020 года, выпустила множество интересных постановок. Инвалиды из "Молодых сердец" готовы делиться не только театральным опытом, но и жизненным, основанным на реальном преодолении в первую очередь самих себя.

Цель

  1. Создание условий для развития внутреннего личностного потенциала, включение в разнообразную, общественно-значимую и личностно-привлекательную деятельность, содействие творческому развитию и социальной адаптации детей интеллектуальными нарушениями, с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов через участие в театральной деятельности.

Задачи

  1. Развивать у детей с ментальными и другими нарушениями, с ОВЗ, детей-инвалидов творческую активность, актерские навыки, память, коммуникацию, речь
  2. Создать среду для социальной адаптации детей с ОВЗ и детей-инвалидов (трёх и более нозологий)
  3. Организовать педагогическую среду наставников, способствующую приобретению новых знаний и умений, самопознанию участников проекта, развитию умений взаимодействовать в команде
  4. Содействовать раскрытию творческих способностей каждого ребенка, свободного воображения и фантазии через театрализованные постановки при участии театра «Молодые сердца»
  5. Организовать вовлечение учащихся с ментальными нарушениями в культурную жизнь региона (посещение театров, театральных остановок различного жанра)

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение следующих социальных проблем:
- низкая социализация детей с интеллектуальными нарушениями, с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в обществе;
- отсутствие в Боровичском муниципальном районе школьных театров для детей с ОВЗ и детей-инвалидов;
- недостаточное количество узких специалистов (логопед, дефектолог и др.) специалистов для работы с детьми с ОВЗ и детьми - инвалидами (трёх и более нозологий)

Театральная деятельность совершенствует артикуляционный аппарат, стимулирует активную речь за счет расширения словарного запаса.
Ребенок усваивает богатство родного языка, его выразительные средства. Используя интонации и выразительные средства, соответствующие поступкам героев, их характеру, ребенок старается говорить четко, чтобы его все поняли, таким образом, улучшается звуковая культура речи. Дети лучше усваивают содержание произведения, логику и последовательность событий, их развитие и причинную обусловленность.
Данный проект поможет детям с различными нозологиями в повышении уровня их социализации, индивидуализации. Именно способность ребенка к идентификации с полюбившимся образом оказывает позитивное влияние на формирование качеств личности. Кроме того, театрализованная деятельность позволяет ребенку с особыми образовательными потребностями решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость.

География проекта

Новгородская обл., г.Боровичи

Целевые группы

  1. Дети с ограниченными возможностями здоровья
  2. Дети-инвалиды

Контактная информация

Новгородская обл, Боровичский р-н, г Боровичи, ул Сушанская, д 3