Проекты

Краткое описание

Проект «Особый подход» направлен на повышение профессиональных компетенций, профилактику эмоционального выгорания и повышение престижа профессии педагогических работников и специалистов, осуществляющих реабилитационный процесс в условиях социально-реабилитационного центра с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, в том числе оставшимися без попечения родителей (далее воспитанники), в том числе имеющими психиатрические диагнозы, девиантное и делинквентное поведение.
Цель проекта: повысить профессиональные компетенции специалистов, оказывающих реабилитационные услуги несовершеннолетним, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, в том числе оставшимся без попечения родителей, в период с 01.06.2023 по 31.05.2024 для эффективной организации реабилитационного процесса и минимизации у педагогов синдрома эмоционального выгорания.
Целевой группой проекта являются специалисты отделения социальной реабилитации: заведующая отделением, 16 воспитателей, 2 социальных педагога, 2 педагога-психолога, 10 нянь, 4 медицинские сестры, это непосредственно те люди, которые осуществляют приём воспитанников, уход и присмотр, выявляют существующие у них проблемы, организуют реабилитационный процесс и коррекционные мероприятия и лечебные процедуры в соответствие с индивидуальной программой предоставления социальных услуг (далее ИППСУ), проводят мероприятия связанные с трудностями в социализации воспитанников, обучению их навыкам самообслуживания, самостоятельного проживания, профессионального самоопределения, мотивируют на ведение здорового образа жизни.
Как показывает опыт, у специалистов непосредственно работающих с дезадаптированными детьми очень быстро наступает синдром эмоционального выгорания и снижается результативность проводимых мероприятий.
В рамках грантовой поддержки в проекте запланировано обучение специалистов новым формам и методам работы с трудными подростками, в том числе имеющими психиатрические диагнозы,с использованием дистанционных форм. По результатам обучения среди педагогов запланирован конкурс методических идей «Методический марафон», где специалисты представят разработанные ими проекты с учётом полученных знаний. Лучшие проекты будут внедрены в деятельность учреждения, представлены на областном конкурсе профмастерства и рекомендованы для внедрения в другие учреждения социального обслуживания населения Тюменской области. Также запланировано проведение диагностики на определение синдрома эмоционального выгорания в коллективе и привлечение сторонних специалистов для проведения мероприятий, направленных на профилактику эмоционального выгорания. В результате реализации проекта у специалистов повысится мотивация на внедрение в работу новых форм и методов, стрессоустойчивость , эмоционально-психологическое состояние, сохранится стабильный коллектив.

Цель

1. Повысить профессиональные компетенции специалистов, оказывающих реабилитационные услуги несовершеннолетним, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, в том числе оставшимся без попечения родителей, в период с 01.06.2023 по 31.05.2024 для эффективной организации реабилитационного процесса и минимизации у педагогов синдрома эмоционального выгорания.

Задачи

1. Обучение специалистов учреждения, в том числе на базе региональных ресурсных центров.
2. Внедрение новых форм и методов работы в практическую деятельность специалистов.
3. Профилактика синдрома эмоционального выгорания, в том числе через популяризацию положительного имиджа педагогов, работающих с особыми детьми.

Обоснование социальной значимости

АУ СОН ТО "СРЦН "Согласие" г. Ишима" функционирует с 1994 года, с 2015 года имеет статус организации для детей-сирот и лиц из их числа и принимает на реабилитацию несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе оставшихся без попечения родителей. В последние годы наблюдается увеличение количества детей, помещаемых в учреждение, имеющих девиантное и делинквентное поведение, психические отклонения и психиатрические диагнозы. По состоянию на 20.04.2023 в учреждении проживает 27 несовершеннолетних, из них 17 детей, в том числе 12 несовершеннолетних со статусом «оставшийся без попечения родителей» имеют психиатрические диагнозы, из них 2 ребёнка-инвалида. У большинства детей наблюдаются устойчивые отклонения в психике и поведении, они не контролируют своё поведение и могут причинить вред себе и окружающим. Значительная часть этих детей - это "особые" дети, социальные сироты, социальная и педагогическая запущенность которых обуславливает их сложный медицинский статус (почти все дети с серьёзными, порой, стойкими хроническими отклонениями в здоровье). Для большинства воспитанников характерны низкий уровень развития интеллекта и поведенческие отклонения: дети часто бывают агрессивными, жестокими и неуправляемыми. Эти дети требуют особого педагогического подхода, но, как показывает опыт, порой сотрудники психологически и профессионально не готовы к работе с такими детьми. Для улучшения качества предоставляемых услуг воспитанникам и повышения квалификации сотрудников в начале 2023 года было проведено анкетирование среди специалистов по вопросу определения направлений работы, в которых им требуется повышение профессиональных компетенций. По результатам анкетирования была выявлена проблема - дефицит знаний по формам и методам взаимодействия с детьми, имеющими отклонения в поведении, в том числе психиатрические, и проведению с ними коррекционно-реабилитационных мероприятий, . Вторая проблема - это подверженность специалистов синдрому эмоционального выгорания. Из 38 человек, участвующих в опросе, у 25 человек выявлена предрасположенность к синдрому эмоционального выгорания, анализ показал, что это специалисты, работающие в учреждении с детьми более 15 лет. Поэтому учитывая высокую ответственность специалистов за жизнь и здоровье детей, моральные издержки и психологическое напряжение в процессе взаимодействия с детьми,необходимо проводить для них не только обучающие мероприятия, но и по профилактике эмоционального выгорания.

География проекта

Тюменская область, г. Ишим

Целевые группы

1. Специалисты отделения социальной реабилитации социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних "Согласие" г. Ишима: заведующий, воспитатели, педагоги-психологи, социальные педагоги, няни, специалисты по социальной работе, специалист по работе с семьёй.