http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Школьное радио

  • Конкурс Особый учитель – для особого ребенка
  • Грантовое направление Образованная страна
  • Номер заявки 2023-04000137
  • Дата подачи 27.04.2023
  • Запрашиваемая сумма 367 849,00
  • Cофинансирование 8 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  376 349,00
  • Сроки реализации 01.09.2023 - 25.05.2024
  • Организация ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ТУРУНТАЕВСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
  • ИНН 0316004234
  • ОГРН 1020300780290

Краткое описание

В ГБОУ "Турунтаевская СКОШИ" обучается 111 детей. Все дети с ОВЗ. Из них 75 человек - дети-инвалиды.64 ребенка проживают в интернате. Обучению русскому языку и чтению в коррекционной школе уделяется большое внимание. От того, как ученики овладеют навыками чтения и письма, связной устной и письменной речью, во многом зависит успешность всего образовательного процесса, обеспечение социальной адаптации выпускников. Одним из эффективных путей развития связной речи детей с интеллектуальными нарушениями считаем создание школьного радио. Озвучивание поздравлений, новостей, объявлений, радио-спектакли, радиоконцерты , выпуск тематических радиопередач по актуальным проблемам и т.п. - все это позволит учащимся в новой увлекательной обстановке творчески подойти к осмыслению важности чтения и развития речи.
Еще одной немаловажной причиной для создания школьного радио является то, что в большинстве сельских школ сложилась ситуация информационной недостаточности- газеты, книги, к сожалению, читают не все ребята. Мы предлагаем доводить информацию в ненавязчиво повторяющемся порядке через узлы радиосвязи, как это было много лет назад. Эффективность такого рода подачи информации намного больше, чем наглядный материал. Например, если для учеников 9 класса ( выпускной класс) каждый день озвучивать фразу «Скоро экзамен», то им будет труднее забыть или запустить подготовку к нему.
Также дети хотят знать свежие новости, отдохнуть на перемене, послушав любимую музыку и быть в курсе всех событий. Радиовещание очень помогло бы педагогическому коллективу: учителя могут сделать объявление, которое все услышат. Кроме того, радиорубка может стать пунктом оповещения о тревоге, эвакуации, либо какой-то чрезвычайной ситуации.
Считаем, что данный проект актуален для всех участников образовательного процесса в школе. Его реализация позволит создать базу для удовлетворения потребностей школьников с интеллектуальными нарушениями, создаст условия для развития их творческого потенциала. Школьное радио должно стать творческим, интеллектуальным центром общественной жизни школы, эффективным средством организации жизнедеятельности школьного сообщества и совершенствования учебно-воспитательного процесса.

Цель

  1. Содействие формированию и развитию языковой культуры у учащихся с интеллектуальными нарушениями,а также творческих способностей детей и подростков, расширению информационно-познавательных возможностей учащихся путем создания школьного радио.

Задачи

  1. Разработать программу радиовещания.
  2. Организовать команду активистов для продвижения проекта .
  3. Привлечь старшеклассников к освоению современной техникой, обучить азам управления студийным оборудованием.
  4. Организовать практическую общественно значимую коллективную деятельность школьников по записи и выпуску радиопередач различной направленности.
  5. Научить работать с информацией, отбирать и преподносить качественную и своевременную.
  6. Способствовать развитию коммуникативных способностей, критического мышления, самовыражению учащихся через выступление по радио.

Обоснование социальной значимости

Детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья необходимы простые вещи: внимание, любовь, понимание, возможность творчества. Наша школа предоставляет ребёнку максимум возможностей для развития его потенциальных творческих способностей с учётом интересов и желаний. Вовлечение детей в проект «Школьное радио» поддержит их эмоциональное здоровье, поможет выйти из стрессов и тревожного состояния. Перед учащимися откроются широкие возможности во внеклассной деятельности.
Участие школьников в системе школьного радиовещания разовьет такие важные личностные качества, как коммуникабельность, общую эрудицию, уровень культуры, выразительность речи, дисциплину и ответственность за порученное дело, позволит максимально проявить учащимся свои возможности в избранной области деятельности. Подготовка радиопрограмм требует вовлечения детей в различные формы деятельности: учащиеся получат возможность попробовать свои силы в качестве корреспондента, диктора, звукооператора. В результате работы с детьми по выпуску радиопередач возрастет их мотивация к обучению.
Радио – это общественный голос школы, отражающий реальные проблемы сегодняшней жизни и воспитывающий стремление сообща решать возникающие вопросы и проблемы, что будет способствовать созданию общественного мнения, воспитанию гражданской позиции учащихся, формировать и сплачивать школьный коллектив.
Подготовка радиопрограмм – дело коллективное, в процессе работы над выпуском дети будут общаться с разными людьми. Коллегиальное решение всех вопросов работы радиостудии, общение со слушателями способствуют развитию коммуникативных качеств учащихся.
Школьная радиотрансляция – это самая оперативная форма передачи необходимой информации от управленческой структуры к подразделениям школы. Целесообразно использование радиостудии для развития ученического самоуправления.

География проекта

здание ГБОУ "Турунтаевская СКОШИ"село Турунтаево, Прибайкальский район республика Бурятия

Целевые группы

  1. дети с ОВЗ ( учащиеся с интеллектуальными нарушениями, дети-инвалиды)1-9 классов

Контактная информация

Респ Бурятия, Прибайкальский р-н, село Турунтаево, ул Оболенского, д 5